Seumike : Society Progress Journal is a publication medium for cross-disciplinary scientific articles. “Seumike” comes from the Acehnese language which means ‘thinking’. The term Seumike is often used in daily conversation as “cara seumike” which means a way of thinking. In this journal we invite academics to express ideas and thoughts in articles logically, systematically, critically, objectively, and analytically so as to be able to develop theories, conduct experiments and produce innovations in various fields that are beneficial to society. Articles published in the Seumike Scientific Journal are the result of collaboration between academics from various disciplines in the fields of social sciences, humanities. Seumike Scientific Journal presents innovative research and thoughts, so that it can make a significant contribution to scientific development. Through a rigorous and selective selection process. This journal collaborates and is affiliated with the Sabang College of Economics (STIES) Banda Aceh.
Kepuasan Mahasiswa terhadap Layanan Laboratorium Pendidikan Fisika: Studi Evaluatif dengan Model SERVQUAL di UIN Ar-Raniry
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kepuasan mahasiswa terhadap layanan laboratorium pada Program Studi Pendidikan Fisika di UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Permasalahan utama yang diangkat adalah belum adanya evaluasi sistematis berbasis persepsi mahasiswa terhadap mutu layanan laboratorium. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan instrumen angket yang disusun berdasarkan model SERVQUAL, mencakup enam dimensi: tangibles, reliability, responsiveness, assurance, empathy, dan sistem informasi. Data diperoleh dari 60 responden mahasiswa menggunakan skala Likert 4 poin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi assurance memperoleh skor tertinggi sebesar 3,51, sementara dimensi tangibles memperoleh skor terendah sebesar 3,22. Temuan ini mengindikasikan bahwa mahasiswa sangat menghargai kompetensi dan profesionalitas pembimbing, tetapi menilai sarana dan prasarana perlu ditingkatkan. Rekomendasi diberikan kepada pengelola laboratorium untuk memperkuat aspek infrastruktur fisik dan digitalisasi sistem informasi guna menunjang kualitas layanan praktikum yang lebih baik.
Copyright (c) 2025 Seumike : Society Progress Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Revitalisasi Nilai Mukemel: Membangun Karakter Remaja Berdasarkan Kearifan Lokal Gayo di Era Technology Modern
Perkembangan teknologi modern telah membawa pengaruh besar terhadap gaya hidup dan pembentukan karakter remaja. Namun, derasnya arus globalisasi seringkali menjauhkan generasi muda dari akar budaya lokal yang sarat dengan nilai-nilai luhur. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan merevitalisasi nilai-nilai mukemel sebuah kearifan lokal masyarakat Gayo yang mencerminkan etika, tanggung jawab, dan integritas sebagai fondasi pembentukan karakter remaja di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur dan wawancara mendalam dengan tokoh adat, pendidik, dan remaja Gayo. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai mukemel masih relevan untuk diterapkan dalam kehidupan remaja masa kini, terutama dalam membentuk kepribadian yang jujur, peduli, dan bertanggung jawab. Revitalisasi nilai ini dapat dilakukan melalui integrasi dalam pendidikan formal dan non-formal, serta pemanfaatan media digital sebagai sarana penyebaran nilai-nilai lokal. Dengan demikian, mukemel berpotensi menjadi strategi pendidikan karakter yang kontekstual dan berkelanjutan di tengah tantangan era modern
Menuju Transportasi Laut Berkelanjutan: Sinergi Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan Komunitas Maritim
Transportasi laut memegang peranan penting bagi konektivitas dan logistik nasional Indonesia, namun menghadapi tantangan besar dalam mewujudkan keberlanjutan operasional, efisiensi energi, dan kesejahteraan komunitas pesisir. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi sinergi antara inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas maritim sebagai pendekatan untuk membangun transportasi laut berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah pendekatan campuran (mixed methods), mencakup analisis kuantitatif data operasional pelabuhan, simulasi optimasi rute, dan kajian kualitatif terhadap pemberdayaan komunitas pesisir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi seperti digitalisasi pelabuhan, sistem pemantauan real-time, dan manajemen rute berbasis data meningkatkan efisiensi operasional dan keselamatan pelayaran, sementara pemberdayaan komunitas nelayan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan ekonomi dan partisipasi sosial. Diskusi menegaskan bahwa sinergi teknologi dan komunitas merupakan kunci untuk mencapai transportasi laut yang inklusif, adaptif, dan ramah lingkungan. Kesimpulannya, keberhasilan pembangunan sektor ini memerlukan dukungan kebijakan berkelanjutan, kolaborasi multi-pihak, dan peningkatan kapasitas SDM maritim
Meningkatkan Tumbuh Kembang Anak Melalui Sosialisasi Imunisasi, PMT (Demo Gizi), Dan PHBS Di Desa Pasi Pinang, Kecamatan Meureubo Kabupaten Aceh Barat
Anak merupakan harapan sebagai generasi penerus bagi orang tuanya dan bagi bangsa, sehingga anak perlu dijaga dan diperhatikan tumbuh kembangnya agar kualitas tumbuh kembangnya menjadi baik terutama anak usia tiga tahun, karena pada masa ini pertumbuhan dan perkembangan masih berlangsung dan pada tahapan ini pula terjadi lonjakan yang pesat terhadap tumbuh kembang anak, sehingga akan terbentuk pertumbuhan dan perkembangan yang optimal. Untuk pencapaian tumbuh kembang anak yang memadai, perlunya peran orang tua untuk melakukan berbagai hal dimulai dari pemberian asupan gizi yang baik, memberikan imunsasi lengkap untuk anak, serta menjaga kebersihan diri dan lingkungan agar tidak menghambat tumbuh kembang anak. Seperti halnya di Desa Pasi Pinang yang masih ditemukannya masyarakat yag kurang peduli dan memahami tentang pentingnya kesehatan ibu dan anak baik itu dari segi imunisasi, pemberian makanan tambahan (PMT) dan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Hal tersebut didorong oleh beberapa faktor seperti kurangnya pengetahuan dan edukasi, kendala budaya dan kepercayaan serta faktor sosial dan ekonomi. Oleh karena itu Praktik Belajar Lapangan II (PBL II ) ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak khususnya di Desa Pasi Pinang. Metode yang digunakan dalam kegiatan intervensi ini adalah transfer ilmu dengan memberikan sosialisasi dan edukasi tentang pentingnya imunisasi, pentingnya berperilaku hidup bersih dan sehat, serta praktik pembuatan makanan tambahan (demo gizi) pada anak dengan cara yang mudah dan minim biaya kepada ibu-ibu masyarakat Desa Pasi Pinang. Dengan melakukan sosialisasi tentang pentingnya imunisasi, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), gizi seimbang bagi ibu hamil (isi piringku), dan pembuatan PMT bagi anak yang mudah dan minim akan biaya dapat meningkatkan pengetahuan dan kesehatan bagi masyarakat khusunya anak dan ibu-ibu Desa Pasi Pinang.
Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan Bayi Baru Lahir
Kurangnya pengetahuan ibu terkait perawatan bayi baru lahir masih menjadi penyebab utama tingginya angka morbiditas dan mortalitas neonatal. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, kesiapan ibu, dan kesadaran komunitas terhadap perawatan neonatal. Penelitian ini menggunakan metode hybrid participatory action research (PAR), yang mencakup identifikasi kebutuhan, pengembangan teknologi tepat guna, pelatihan tatap muka dan daring, serta monitoring dampak di Soi Ram Intra, Bangkok. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan: 85% peserta mampu mengoperasikan teknologi perawatan dasar, 70% meningkatkan pemahaman tentang perawatan kebersihan bayi, dan 75% lebih sadar akan pentingnya kesehatan neonatal. Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan kesehatan berbasis PAR mampu memperluas jangkauan edukasi, meningkatkan literasi kesehatan, serta memperkuat kolaborasi akademik lintas negara. Kesimpulannya, program ini berkontribusi pada peningkatan kemandirian ibu dan keberlanjutan kesehatan bayi baru lahir.
Stunting adalah masalah gizi kronis yang memengaruhi pertumbuhan fisik dan perkembangan anak-anak secara serius. Keluarga memainkan peran yang sangat penting dalam mencegah stunting melalui berbagai cara. Penyediaan nutrisi yang baik, pemahaman tentang praktik gizi yang tepat, serta peran aktif dalam memantau pertumbuhan dan perkembangan anak menjadi kunci dalam pencegahan stunting. Selain itu, dukungan emosional dan pendidikan dalam keluarga juga berperan dalam mengurangi faktor risiko yang dapat menyebabkan stunting, seperti stres dan ketidakseimbangan dalam pola makan. Oleh karena itu, peran keluarga dalam menciptakan lingkungan yang sehat, mendukung, dan mendidik sangat penting untuk mengatasi masalah stunting dan meningkatkan kualitas hidup anak-anak.
Transformasi Keuangan Komunitas: Implementasi Pembukuan Online untuk Toko Kelontong di Sepanjang Urban Ramindra Rd
Artikel ini membahas transformasi keuangan komunitas melalui implementasi sistem pembukuan online pada toko kelontong yang tersebar di sepanjang kawasan urban Ramindra Rd. Dalam era digitalisasi yang terus berkembang, toko kelontong tradisional menghadapi tantangan dalam pengelolaan keuangan yang efisien dan transparan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan aplikasi pembukuan digital terhadap peningkatan literasi keuangan, efisiensi operasional, serta keberlanjutan usaha mikro di lingkungan urban. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi kasus dengan observasi langsung, wawancara, dan analisis data keuangan sebelum dan sesudah implementasi sistem. Hasil menunjukkan bahwa digitalisasi pembukuan mampu meningkatkan akurasi pencatatan, mempercepat proses pengambilan keputusan, serta memperkuat daya saing toko kelontong di tengah persaingan modern retail. Kesimpulan dari studi ini menekankan pentingnya pelatihan dan pendampingan berkelanjutan dalam penerapan teknologi digital bagi pelaku usaha mikro agar transformasi keuangan komunitas dapat berlangsung secara inklusif dan berkelanjutan.
Model Pelatihan Literasi Digital dan Keamanan Siber Adaptif untuk Generasi Muda dan Orang Tua: Studi Kasus Kebutuhan di Aceh dan Pembelajaran dari Komunitas Urban Ramindra Rd. Bangkok
Artikel ini membahas pengembangan model pelatihan literasi digital dan keamanan siber yang adaptif bagi generasi muda dan orang tua, berdasarkan studi kebutuhan di Aceh serta pembelajaran dari komunitas urban Ramindra Rd., Bangkok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif eksploratif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil studi di Aceh menunjukkan adanya kesenjangan pemahaman antara generasi muda dan orang tua terkait penggunaan teknologi serta rendahnya kesadaran terhadap risiko keamanan digital, terutama dalam keluarga yang aktif menggunakan media sosial. Sementara itu, komunitas di Ramindra Rd. Bangkok menunjukkan praktik pelatihan berbasis komunitas yang inklusif, berbasis pengalaman, dan mudah diakses oleh lintas generasi. Berdasarkan kedua temuan tersebut, dirumuskan sebuah model pelatihan adaptif yang menggabungkan pendekatan berbasis konteks lokal, pembelajaran intergenerasional, serta metode partisipatif. Model ini diharapkan dapat menjadi rujukan untuk meningkatkan ketahanan digital masyarakat di era transformasi digital yang semakin cepat.
Fintech and Microfinance: Empowering Local Entrepreneurs for Sustainable Growth
The issue of limited financial inclusion continues to hinder sustainable growth among micro-entrepreneurs in developing regions. This study explores the integration of Fintech and microfinance as a solution to enhance digital financial access, entrepreneurial capacity, and community resilience. The research focuses on a hybrid community engagement program jointly organized by KABA Academic Society (Indonesia) and KRIRK University (Thailand) in Soi Ram Intra, Bangkok. Using a participatory action research approach, the program was implemented through needs assessment, development of appropriate technologies, hybrid training, and short-term impact evaluation. The results showed significant improvements in digital literacy, business management skills, and environmental awareness among local participants. Community members learned to adopt digital marketing tools and simple composting technologies, which directly supported both economic and ecological sustainability. The hybrid model enabled inclusive access and knowledge transfer across diverse participants. The study concludes that combining Fintech solutions with microfinance frameworks in a community-based, cross-cultural initiative can empower local entrepreneurs and support long-term sustainable development goals.
Strategi Administrasi Kesehatan dalam Meningkatkan Ketahanan Komunitas melalui Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan untuk Keberlanjutan Layanan Kesehatan
Ketahanan komunitas menjadi indikator penting keberlanjutan sistem kesehatan nasional, namun tantangan seperti literasi digital rendah, keterbatasan akses teknologi, dan lemahnya integrasi administrasi kesehatan masih menghambat pencapaian layanan yang inklusif. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi administrasi kesehatan dalam meningkatkan ketahanan komunitas melalui penerapan inovasi teknologi dan pemberdayaan masyarakat untuk mendukung keberlanjutan layanan kesehatan. Pendekatan kualitatif deskriptif berbasis Participatory Action Research (PAR) diterapkan dalam kegiatan kolaboratif antara KABA Academic Society (Indonesia) dan KRIRK University (Thailand), yang dilaksanakan secara hybrid di Bangkok pada 30 Juni–2 Juli 2025. Program mencakup empat tahap: identifikasi kebutuhan, pengembangan teknologi tepat guna (komposter rumah tangga, digitalisasi pemasaran UMKM), pelatihan literasi digital, dan evaluasi dampak sosial-lingkungan. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan manajemen lingkungan, adopsi teknologi digital, serta partisipasi komunitas hingga 75% dengan penurunan limbah organik ±30%. Temuan ini menegaskan bahwa strategi administrasi yang mengintegrasikan inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas mampu memperkuat kapasitas lokal dan keberlanjutan layanan kesehatan, sekaligus menjadi model kolaborasi internasional yang efektif.
Peran Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan Komunitas dalam Pemenuhan Hak atas Kesehatan sebagai Bagian dari Tanggung Jawab Konstitusional Negara terhadap Keberlanjutan Sosial, Ekonomi, dan Lingkungan
Pemenuhan hak atas kesehatan merupakan tanggung jawab konstitusional negara sebagaimana diamanatkan dalam UUD 1945, yang menjadi indikator penting pembangunan sosial dan kesejahteraan. Tantangan seperti keterbatasan akses layanan kesehatan, rendahnya literasi teknologi, dan masalah lingkungan memerlukan solusi integratif melalui inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi sinergi antara layanan digital kesehatan, teknologi tepat guna, dan penguatan komunitas lokal dalam mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berbasis Participatory Action Research (PAR), kegiatan dilaksanakan secara hybrid di Bangkok, Thailand, dengan tahapan identifikasi kebutuhan, pengembangan teknologi, pelatihan, serta monitoring dan evaluasi dampak. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan pengelolaan limbah organik, literasi digital, dan strategi pemasaran UMKM; partisipasi komunitas meningkat hingga 75% dan limbah organik berkurang ±30%. Studi ini menegaskan pentingnya inovasi teknologi, partisipasi aktif masyarakat, dan kolaborasi lintas negara dalam memenuhi hak kesehatan serta memperkuat keberlanjutan multidimensi.
Analisis Pengaruh Paparan Konten Waria (Bauti) Di Media Sosial Terhadap Pembentukan Identitas Gender Dan Karakter Generasi Muda
Kegiatan pengabdian masyarakat bertema “Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan Komunitas untuk Keberlanjutan Sosial, Ekonomi, dan Lingkungan” merupakan hasil kolaborasi antara KABA Academic Society (Indonesia) dan KRIRK University (Thailand) yang dilaksanakan secara hybrid di Bangkok pada 30 Juni–2 Juli 2025. Program ini bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pemanfaatan teknologi tepat guna dan mendorong kemandirian komunitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan partisipatif berbasis community engagement, melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pengembangan teknologi, pelatihan hybrid, serta monitoring dan evaluasi awal dampak. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan teknis peserta, kesadaran lingkungan, dan adopsi strategi pemasaran digital oleh UMKM lokal. Format hybrid memungkinkan perluasan jangkauan pelatihan, dengan 200+ peserta mengikuti secara luring dan daring. Program ini juga memperkuat jejaring kolaborasi lintas negara serta memberikan basis data untuk pengembangan program lanjutan. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas dapat menjadi katalis keberlanjutan sosial-ekonomi dan lingkungan.
Perlindungan Hukum atas Inovasi Teknologi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat dalam Rangka Keberlanjutan Pembangunan
Pemenuhan hak atas kesehatan merupakan bagian fundamental dari tanggung jawab konstitusional negara, namun implementasinya masih menghadapi tantangan, terutama di komunitas rentan yang terdampak isu lingkungan dan keterbatasan akses teknologi. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran inovasi teknologi dan pemberdayaan masyarakat dalam mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan melalui program pengabdian masyarakat hybrid di Ramindra, Bangkok. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif dengan desain studi intervensi berbasis komunitas, melibatkan 120 peserta yang mengikuti sesi psikoedukatif, pelatihan teknologi, dan pendampingan komunitas. Hasil menunjukkan peningkatan literasi lingkungan sebesar 30%, perubahan sikap pro-lingkungan pada 25% peserta, penurunan eco-anxiety pada 15%, serta terbentuknya komunitas pemuda peduli lingkungan. Diskusi menegaskan bahwa integrasi teknologi inovatif dengan partisipasi aktif komunitas mampu memperkuat kapasitas sosial-ekologis dan memperluas dampak program kesehatan berkelanjutan. Studi ini menyimpulkan pentingnya pendekatan berbasis teknologi dan pemberdayaan komunitas dalam mewujudkan pemenuhan hak kesehatan yang inklusif, adaptif, dan berdaya transformasional.
Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan Komunitas dalam Praktik Keperawatan untuk Mendukung Keberlanjutan Sosial, Ekonomi, dan Lingkungan di Bidang Kesehatan
Perkembangan teknologi digital di bidang kesehatan telah membawa perubahan besar dalam praktik keperawatan, terutama dalam konteks pelayanan berbasis komunitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas dapat mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan dalam praktik keperawatan. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi pada dua wilayah percontohan. Hasil menunjukkan bahwa penerapan teknologi seperti telehealth, aplikasi mobile kesehatan, dan pencatatan digital berkontribusi terhadap efisiensi layanan, keterjangkauan biaya, dan pengurangan limbah operasional. Sementara itu, pemberdayaan komunitas melalui pelatihan literasi digital kesehatan memperkuat partisipasi aktif masyarakat dalam menjaga kesehatan secara kolektif. Temuan ini menegaskan bahwa praktik keperawatan berbasis teknologi dan komunitas dapat menjadi model layanan kesehatan yang inklusif dan berkelanjutan, jika didukung oleh kebijakan, infrastruktur, dan kolaborasi lintas sektor yang kuat.
Keperawatan komunitas, teknologi kesehatan, pemberdayaan masyarakat, keberlanjutan, digitalisasi
Green Local Politics: Promoting the Role of Local Political Parties in Environmental Governance
Partisipasi partai politik lokal dalam tata kelola lingkungan masih menjadi celah dalam wacana demokrasi lingkungan, khususnya di tingkat pemerintahan daerah. Kesenjangan antara kebutuhan akan kebijakan lingkungan yang berkelanjutan dan minimnya peran partai lokal menjadi masalah utama yang ingin dijawab melalui penelitian ini. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis peran strategis partai politik lokal dalam mendorong kebijakan lingkungan yang responsif, adil, dan berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus kualitatif di dua daerah otonom yang memiliki partai lokal aktif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, studi dokumen, dan observasi terbatas. Hasil menunjukkan bahwa meskipun belum terstruktur dalam platform politik, partai lokal memiliki potensi untuk memainkan peran penting dalam green governance, terutama ketika didorong oleh tekanan komunitas dan isu ekologis yang mendesak. Diskusi menggarisbawahi pentingnya penguatan kapasitas kelembagaan partai serta integrasi isu lingkungan dalam agenda politik lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa partai lokal dapat menjadi aktor kunci dalam tata kelola lingkungan apabila mendapat dukungan politik, teknis, dan sosial yang memadai.
Politik Lokal, Lingkungan, Tata Kelola, Partisipasi, Kebijakan Publik
Penerapan Inovasi Teknologi dan Pemberdayaan Komunitas dalam Tata kelola Praktik Kesehatan Masyarakat untuk Keberlanjutan Sosial, Ekonomi, dan Lingkungan di Industri Perhotelan
Program pengabdian masyarakat internasional yang diselenggarakan oleh KABA Academic Society (Indonesia) dan KRIRK University (Thailand) merupakan inisiatif strategis dalam mengintegrasikan inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas untuk mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Kegiatan ini dilaksanakan secara hybrid di Bangkok pada 30 Juni–2 Juli 2025, dengan target masyarakat Soi Ram Intra, Distrik Bang Khen. Melalui survei kebutuhan, pelatihan teknologi tepat guna, dan monitoring partisipatif, program ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengelolaan sampah, literasi digital, dan pengembangan UMKM. Hasil awal menunjukkan peningkatan keterampilan komunitas, akses terhadap teknologi ramah lingkungan, dan kesadaran lingkungan yang lebih tinggi. Keberhasilan program ini menunjukkan pentingnya sinergi antara akademisi dan masyarakat lintas negara dalam membangun praktik kesehatan masyarakat yang berkelanjutan di era global.
Inovasi teknologi, pemberdayaan komunitas, keberlanjutan, pengabdian masyarakat, kesehatan masyarakat
Pengembangan Video Pembelajaran IPA Berbantuan Canva Animator Pada Jenjang SMP/MTs
Kegiatan pengabdian masyarakat internasional ini merupakan hasil kolaborasi antara KABA Academic Society (Indonesia) dan KRIRK University (Thailand), yang dilaksanakan secara hybrid pada 30 Juni hingga 2 Juli 2025 di Bangkok. Tujuan utama program ini adalah mengintegrasikan inovasi teknologi dan pemberdayaan komunitas untuk mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Metode kegiatan mencakup survei kebutuhan, pengembangan teknologi tepat guna seperti komposter rumah tangga dan pelatihan pemasaran digital, pelatihan hybrid, serta monitoring dan evaluasi awal dampak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan teknis masyarakat, kesadaran lingkungan, serta penguatan kolaborasi lintas negara. Kegiatan ini tidak hanya memberikan solusi terhadap tantangan lokal, tetapi juga mendorong terciptanya praktik pengabdian masyarakat internasional yang inklusif dan berkelanjutan.
Inovasi teknologi, pemberdayaan komunitas, pengabdian masyarakat, keberlanjutan, kolaborasi internasional
Pelatihan Pembuatan Pupuk Cair Berbasis Zero Waste Dengan Memanfaatkan Limbah Dapur Nasi Basi Dan Teh Celup Bekas Pada Warga Belajar Di Pendidikan Non Formal
Limbah organik rumah tangga seperti nasi basi dan teh celup bekas sering dibuang tanpa pengelolaan, padahal berpotensi diolah menjadi pupuk cair organik. Namun, warga belajar di PKBM masih memiliki kesadaran dan keterampilan yang rendah dalam pemanfaatan limbah tersebut secara produktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga belajar PKBM Salsabila Kota Langsa dalam mengolah limbah dapur menjadi pupuk cair berbasis prinsip zero waste. Metode pelatihan dilakukan secara partisipatif melalui ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Pengabdian dilakukan pada 30 orang warga belajar pada PKBM Salsabila Kota Langsa dan Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai pemahaman peserta dari rata-rata 30 (pre-test) menjadi 80 (post-test). Sebanyak 70% peserta berhasil melakukan praktik secara mandiri dengan hasil fermentasi yang menunjukkan kualitas pupuk cair yang baik. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan yang berbasis kontekstual dan praktik langsung sangat efektif diterapkan di pendidikan nonformal untuk membangun keterampilan, kesadaran lingkungan, dan pemberdayaan warga belajar.
Pupuk Cair Organik, Zero Waste, Limbah Dapur, Pendidikan Non Formal
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Peserta Didik Terhadap Platform Pembelajaran Daring
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan peserta didik terhadap platform pembelajaran daring. Seiring dengan peralihan metode pembelajaran konvensional ke pembelajaran daring akibat pandemi COVID-19, kualitas dan efektivitas pembelajaran daring menjadi isu penting untuk dievaluasi. Faktor-faktor yang dianalisis mencakup kualitas sistem, kualitas informasi, kemudahan penggunaan, interaktivitas, serta motivasi belajar peserta didik. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan survei yang melibatkan 300 responden dari siswa SMA hingga mahasiswa perguruan tinggi di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas sistem, kemudahan penggunaan, dan interaktivitas memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan peserta didik, sementara kualitas informasi tidak berpengaruh signifikan. Temuan ini memberikan rekomendasi bagi pengembang platform pembelajaran daring untuk lebih fokus pada peningkatan kualitas sistem, kemudahan penggunaan, dan fitur interaktif guna meningkatkan kepuasan dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan platform pembelajaran daring yang lebih efektif dan efisien di masa depan.
Kepuasan Peserta Didik, Platform Pembelajaran Daring, Kualitas Sistem, Kemudahan Penggunaan, Interaktivitas
Copyright (c) 2025 Seumike Scientific Journal https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Principles of Good Governance on Performance
Good governance is widely regarded as a fundamental component in achieving organizational performance and sustainable development. This study explores the principles of good governance and their impact on organizational performance, particularly in public and private sectors. By utilizing a mixed-method approach, we analyze how transparency, accountability, participation, and rule of law influence efficiency and effectiveness. The results highlight significant positive relationships between good governance practices and performance outcomes, providing insights for policymakers and organizational leaders.
Principles, Good Governance, Performance
Model Pemberdayaan Ekonomi Pedesaan Menuju Gampong Green Economics
Model pemberdayaan ekonomi pedesaan menuju gampong Green Economics bertujuan untuk menciptakan sistem pertanian berkelanjutan dengan menerapkan prinsip-prinsip ekonomi hijau. Fokus utama model ini mencakup pengembangan pertanian organik, pemanfaatan energi terbarukan, pengelolaan limbah yang efektif, dan penggunaan teknologi digital untuk pemasaran produk pertanian. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini meliputi seminar, diskusi, dan sesi tanya jawab interaktif untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan masyarakat desa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa partisipasi aktif peserta menghasilkan ide-ide inovatif serta solusi praktis untuk tantangan yang dihadapi dalam implementasi ekonomi hijau. Penerapan teknologi digital memungkinkan petani memasarkan produk mereka secara lebih efisien dan menjangkau pasar yang lebih luas. Selain itu, pengelolaan limbah yang efektif dapat mengubah limbah menjadi sumber daya baru. Dengan pendekatan ini, diharapkan terjadi peningkatan kesejahteraan masyarakat pedesaan serta terciptanya lingkungan yang lebih bersih dan berkelanjutan. Model ini tidak hanya memberikan manfaat ekonomi tetapi juga mendukung pelestarian lingkungan, menjadikannya langkah strategis dalam pembangunan pedesaan yang berkelanjutan dan inklusif.
Pemberdayaan pedesaan, ekonomi hijau, pertanian organik, energi terbarukan, pemasaran digital.
Becoming An Excellent Teacher in Digital Era
In the digital era, the role of a teacher has evolved significantly due to advancements in technology and the increasing integration of digital tools in education. Becoming an excellent teacher in this era requires not only mastering traditional pedagogical skills but also adapting to new technological innovations and cultivating digital literacy. This research explores the characteristics, strategies, and skills that define an excellent teacher in the digital age. Through a mixed-methods approach involving surveys and interviews with educators and educational experts, the study identifies key competencies for effective teaching, including technological proficiency, adaptability, and the ability to engage students through digital platforms. The findings suggest that excellent teachers in the digital era are those who can seamlessly integrate digital tools with instructional content, foster a collaborative online learning environment, and continuously enhance their skills through professional development. This research highlights the importance of ongoing training and the development of digital competencies for educators, ensuring they are equipped to meet the demands of modern education. The study also offers recommendations for educational institutions to support teachers in their digital transformation journey, ensuring a high-quality learning experience for all students.
excellent teacher, digital era, digital literacy, teaching strategies, technology integration, professional development.
Edukasi Berkonsep Sustainable Cities and Communities Pada Pengurangan Resiko Banjir dan Kepadatan Lalu Lintas
Kondisi urbanisasi yang pesat di berbagai wilayah telah memicu berbagai tantangan lingkungan dan sosial, termasuk risiko banjir dan kepadatan lalu lintas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media edukasi berbasis konsep Sustainable Cities and Communities yang berfokus pada pengurangan risiko banjir dan kepadatan lalu lintas. Metode yang digunakan melibatkan analisis data sekunder mengenai pola banjir dan lalu lintas di wilayah perkotaan serta wawancara dengan pemangku kepentingan lokal untuk memahami kebutuhan edukasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat terhadap konsep kota berkelanjutan masih terbatas, sehingga diperlukan pendekatan edukasi yang inovatif. Dalam penelitian ini, dikembangkan modul edukasi interaktif yang mencakup strategi adaptasi risiko banjir seperti perencanaan ruang terbuka hijau, serta manajemen transportasi berbasis teknologi untuk mengurangi kepadatan lalu lintas. Uji coba modul pada kelompok masyarakat di wilayah rawan menunjukkan peningkatan pemahaman hingga 45% terkait mitigasi banjir dan pengelolaan transportasi. Kesimpulan penelitian ini menegaskan pentingnya edukasi berbasis keberlanjutan sebagai upaya preventif dalam mengatasi tantangan perkotaan. Media edukasi yang dikembangkan tidak hanya relevan secara lokal, tetapi juga memiliki potensi untuk direplikasi di wilayah lain. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada pembangunan kota yang lebih tangguh dan inklusif sesuai dengan tujuan pembangunan berkelanjutan.
Sustainable Cities and Communities, edukasi, risiko banjir, kepadatan lalu lintas, mitigasi, kota berkelanjutan, pembangunan berkelanjutan, manajemen transportasi, ruang terbuka hijau, urbanisasi
The Role of Teachers in the Digital Era Navigating the Transformation of Quality Education Towards the 2030 SDGs
The role of teachers in the digital era has become increasingly vital in navigating the transformation of quality education towards achieving the 2030 Sustainable Development Goals (SDGs). This article explores the paradigm shift in education driven by technological advancements and how teachers adapt to remain relevant as agents of change. By integrating technology into teaching methods, teachers can create inclusive, interactive, and 21st-century-relevant learning environments. This study also highlights challenges faced by teachers, such as the digital divide, the need for technological training, and curriculum adaptation. Using a qualitative analysis approach, the article concludes that teachers' roles extend beyond educators to include facilitators, innovators, and moral guides. With appropriate policy support, digital-based educational transformation is expected to accelerate the achievement of SDG targets, particularly in providing quality education for all.
Teachers, digital era, quality education, SDGs 2030, educational transformation
Intergrasi IoT dan Machine Learning untuk Sekolah Pintar (Smart School)
The integration of the Internet of Things (IoT) and Machine Learning (ML) offers significant potential in developing the Smart School concept. IoT technology enables real-time data collection from various devices within the school environment, while ML analyzes this data to provide valuable insights. This study explores the role of IoT in monitoring aspects such as student attendance, energy consumption, and school security, alongside the application of ML to enhance operational efficiency and learning quality. The outcomes of this integration include resource optimization, early problem detection, and personalized teaching-learning processes. The paper also evaluates challenges such as data security and technological infrastructure and provides recommendations for effective implementation. With a holistic approach, this research aims to guide schools in adopting smart technologies to support more effective, secure, and sustainable education.
Internet of Things (IoT), Machine Learning, Smart School, Educational Technology, Data Analysis
Differentiated Instruction: Pengembangan Kemampuan Guru untuk Mewujudkan Pembelajaran Berkualitas
One of the goals of the Sustainable Development Goals (SDGs) program is to realize quality and equitable education. One strategy to ensure the realization of quality education is to implement differentiated instruction. This strategy allows teachers or educators to be creative in teaching students who have different learning abilities. Due to the importance of using differentiated instruction, this study was conducted to obtain information on the implementation of differentiated instruction through library research, where content analysis was used to review articles related to the implementation strategy of differentiated instruction. This study provides information that differentiated instruction is useful in helping students recognize their own abilities, and at the same time provides an understanding for teachers in determining and implementing learning strategies in the classroom.
Pentingnya Netiket Bermedia sosial bagi Netizen dalam mendukung SDGs 2030 (Study Sikap Mahasiswa di Aceh Terhadap Netiket di Media Sosial)
Penyebaran konten-konten yang melanggar etika di media sosial (netiket) semakin meningkat dari hari ke hari. Mahasiswa sebagai netizen yang menjadi golongan pengguna aktif media sosial di satu sisi tentu rentan terhadap terpaan konten-konten tersebut, dan di sisi lain juga memiliki kemampuan untuk menghindarinya. Tujuan dari penelitian ini adalah melihat sikap mahasiswa di Kota Banda Aceh terhadap konten-konten media sosial yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku di masyarakat kita atau konten media sosial yang melanggar etika. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatf dan pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan melibatkan sebanyak 17 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Kota Banda Aceh. Hasil kajian mengungkapkan bahwa mahasiswa memiliki sikap negatif atau sikap menolak terhadap konten-konten media sosial yang melanggar etika yang berlaku. Sikap penolakan dilakukan dengan cara men-skip, memverifikasi, memilik ‘’tidak tertarik’ dan tidak meng-ngikuti dan memblokir akun-akun yang berisi konten-konten yang melanggar etika bermedia sosial. Diantara jenis konten pelanggaran netiket yang banyak ditemui di media sosial adalah penyebaran informasi seperti hoaks/prank, perundungan siber atau cyber bullying, penyalahgunaan hak cipta atau copyright issue, konten berisi unsur-unsur SARA dan kebencian terhadap suku tertentu, serta konten pornografi.
Mahasiswa, Media Sosial, Netiket, Netizen, Sikap
Efektivitas Metode A Ba Ta Tsa Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur'an
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas metode A Ba Ta Tsa dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an. Metode ini menekankan pada pengenalan huruf hijaiyah secara bertahap dan sistematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experiment). Sampel penelitian terdiri dari 60 peserta didik yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan membaca Al-Qur'an di kelompok eksperimen setelah penerapan metode A Ba Ta Tsa. Implikasi penelitian ini memberikan rekomendasi untuk penerapan metode ini dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di lembaga pendidikan Islam
Realisasi SDGs melalui Desain Model Project based Human-environment Interaction Theme (PJBL-HEIT) untuk mendukung pencapaian profil pelajar Pancasila
Penerapan model Project-Based Learning bertema Interaksi Manusia-Lingkungan (PJBL-HEIT) sebagai pendekatan strategis untuk mewujudkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) dalam konteks pendidikan Indonesia. Dengan mengintegrasikan kesadaran lingkungan dalam proses pembelajaran, PJBL-HEIT bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi dan pemecahan masalah pada siswa, sejalan dengan nilai-nilai Profil Siswa Pancasila. Studi ini menyoroti pentingnya pembelajaran berdasarkan pengalaman dalam mengatasi permasalahan lingkungan lokal sekaligus berkontribusi terhadap tujuan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 13 (Aksi Iklim) yang lebih luas. Temuan menunjukkan bahwa penerapan PJBL-HEIT dapat meningkatkan literasi lingkungan dan pengembangan karakter siswa secara signifikan, yang pada akhirnya mempersiapkan mereka menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berkomitmen terhadap pembangunan berkelanjutan.
Meningkatkan Kualitas Hidup Pasien Jantung Melalui Program Rehabilitasi Jantung
Cardiovascular disease is one of the leading causes of death worldwide, including in Indonesia. Cardiac rehabilitation is a multidisciplinary approach aimed at improving the quality of life of patients with heart disease through a structured program that includes physical activity, health education, psychological support, and lifestyle changes. This study aims to evaluate the impact of a cardiac rehabilitation program on improving the quality of life of heart disease patients in Indonesia. The cardiac rehabilitation program consists of physical exercises tailored to the patients' condition, counseling on stress management, and education on healthy eating habits and the importance of smoking cessation. The research method used is a quantitative approach with a pre-post test experimental design, involving 50 heart patients who participated in the rehabilitation program for 12 weeks. The results showed a significant improvement in the quality of life of patients, measured in terms of physical, emotional, and social aspects, after undergoing the rehabilitation program. Additionally, patients experienced a reduction in anxiety and depression levels, as well as an improvement in physical fitness, which positively impacted their heart health. These findings emphasize the importance of cardiac rehabilitation programs as an integral part of post-treatment care for heart disease patients, which can enhance their quality of life and reduce the risk of further complications.
cardiovascular disease, cardiac rehabilitation, quality of life, physical exercise, lifestyle changes